教學(xué)質(zhì)量月“課程思政微課”教學(xué)競(jìng)賽于6月6日上午在1-303教室舉行上海震旦職業(yè)學(xué)院理事長(zhǎng)張惠莉、校長(zhǎng)陳力華、黨委書記黃晞建、黨委副書記夏臻、副校長(zhǎng)王純玉以及各二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)和師生代表出席了本次比賽，比賽由教務(wù)處處長(zhǎng)張瑩主持。
教務(wù)處處長(zhǎng)張瑩主持比賽
“課程思政微課”競(jìng)賽既是本屆教學(xué)質(zhì)量月的重要活動(dòng)，也是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，進(jìn)一步貫徹落實(shí)全國(guó)和上海市高校思想政治工作會(huì)議精神，堅(jiān)持立德樹人中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程的重要舉措。
共有九位來自不同學(xué)院、部門和中心的教師參賽，他們深入挖掘提煉各門課程所蘊(yùn)含的德育元素和承載的德育功能，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀、做人做事的基本道理融入課程的教學(xué)之中。袁琨老師的《Chinese herbs on the silk road》,緊密貼合絲綢之路，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化；宋藝?yán)蠋焺t是在向?qū)W生教授表演技巧的同時(shí)，更向?qū)W生傳授老藝術(shù)家鍥而不舍的精神；段夢(mèng)夢(mèng)老師在課程中以小見大、時(shí)刻保持著一位教師的風(fēng)范，潛移默化地影響學(xué)生；徐燕南老師分享講好一個(gè)故事的技巧，也以故事中的人物傳達(dá)出 “尊重生命”的主題；李靈悰老師在美妙的歌聲中講述著中國(guó)的近代史，形式新穎獨(dú)特；侯思睿老師將個(gè)人所得稅的講解與“兩會(huì)”中所得稅的變革緊密結(jié)合，緊跟時(shí)代發(fā)展；黃暉老師從宏觀角度分析了機(jī)電課程如何更好地與思政相結(jié)合，立德樹人；魏友利老師在講授瘧疾相關(guān)知識(shí)的同時(shí)，更表達(dá)出對(duì)像屠呦呦這樣的科研人物的崇拜與尊重，弘揚(yáng)科學(xué)家默默無聞與艱苦奮斗的精神；馬玥老師則通過講授現(xiàn)在媒介的融合，提出新聞工作者的職業(yè)道德與社會(huì)公德相矛盾的兩難問題，啟發(fā)學(xué)生思考。
賽后，評(píng)委們對(duì)參賽青年教師的進(jìn)步與成績(jī)給予了充分的肯定，校長(zhǎng)陳力華對(duì)參賽老師們的充分準(zhǔn)備給予了表揚(yáng)，并從專業(yè)內(nèi)容和德育點(diǎn)的融合以及展現(xiàn)方式等方面對(duì)每位參賽教師進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)；黨委書記黃晞建對(duì)參賽老師能在較短時(shí)間內(nèi)認(rèn)真積極備賽給予肯定，他強(qiáng)調(diào)教師們要以比賽為契機(jī)，在課程融入引導(dǎo)學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的相關(guān)內(nèi)容，推動(dòng)“思政課程”向“課程思政”的立體化育人模式轉(zhuǎn)型。
最后，理事長(zhǎng)張惠莉作重要講話。她首先肯定了青年教師們辛勤努力的工作，同時(shí)指出，課程思政微課選題非常重要，要有深度、難度、廣度且通俗易懂，課程思政要自然而然帶入到課堂中，尋找契入點(diǎn)，使“育人”教育貫穿于課堂始終。希望大家以此次課程思政微課比賽為契機(jī)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，為我校立德樹人根本任務(wù)的實(shí)現(xiàn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
本次比賽第一名：馬玥；第二名：魏友利；第三名：袁琨、李靈悰。